| 在历史中把握未来 | | http://news.chinalongedu.com 新闻类型：心理史记 加入时间：2006-7-6 17:41:51 | 西方心理学从哲学中分离出来不过才100多年的时间。在这百余年里，尤其在20世纪，西方心理学得到了迅猛发展，从当年的一门小学科发展成为今天西方学术界中一颗耀眼的新星，并与人们的生活紧密联系。20世纪的心理学门派林立、精彩纷呈，同时又面临着严峻的挑战，各学派之间争论不休、弊端重重。人们不禁要问：西方心理学究竟会往何处去？回首整个世纪西方心理学的发展，不仅对于我们了解西方心理学，而且对于我们把握西方现代心理学的内在思想逻辑都有着重要的意义，而总结其发展的历史经验对于推进我国心理学发展有着积极的作用。《20世纪西方心理学大师评述丛书》的出版就担负了这一历史使命。本套丛书分15册评价了20世纪西方心理学发展史中15位大师级人物。
西方现代心理学发展过程中产生了众多的流派和学说，但其基本思想是围绕机能主义和结构主义的对立与争论展开的。前者如机能主义、行为主义、精神分析、日内瓦学派、人本心理学等，而后者的代表则主要有构造主义、完形主义、认知心理学这些学派，它们在心理学的性质、研究对象、身心问题、心理学的客观性与主观性、方法论等问题的看法上或类似或相左。它们都推动了西方心理学的发展，丰富了心理学内容，并不断启发人们进一步思考。
在20世纪林立的心理学流派中，形成了四大主要势力：精神分析学派、行为主义、人本主义心理学和认知心理学。这四大势力的影响渗透了现代西方心理学的各个方面。它们的创立者和代表都是心理学界的顶级人物，他们或创立或推动了各自学派的发展，并进而推动了整个心理学的发展。可以说，了解了这些大师的思想发展及其理论内容就了解了西方现代心理学的发展。这些大师已经并将继续影响西方心理学的发展，虽然他们各自所起的影响有的在逐渐减弱而有的却方兴未艾。该丛书正是以此为出发点，介绍了西方心理学在20世纪的发展历史。这些大师有行为主义者华生、新行为主义者斯金纳、精神分析的创建者弗洛伊德、分析心理学家荣格、文化心理病理学家霍妮、社会精神分析家弗洛姆、人本心理学家马斯洛和“来访者中心”倡导者罗杰斯、存在主义心理学家罗洛?梅、意义治疗派创立者弗兰克尔、日内瓦学派创始人皮亚杰、认知与教育心理学布鲁纳、社会学习理论的创立者班杜拉、认知与管理心理学家西蒙和动力心理学家勒温。这15位大师分别代表了20世纪西方心理学发展的各个流派和不同发展方向。他们彼此之间的承袭和对立，所体现的就是西方心理学发展史。
毋庸质疑，每位大师对现代西方心理学的发展都起到了重要的影响。但是如何客观公正而有远见地评价他们在心理学史上的地位却是一项艰巨而棘手的任务。本丛书的各位作者都是在心理学某些领域颇有建树的国内优秀学者、教授，他们以睿智的思想、敏锐的眼光，对各位大师进行了新颖、深刻而公正的评价。如对精神分析创建人弗洛伊德及其精神分析理论的评价历来是众说纷纭、毁誉参半，哲学家、精神分析学家、实验心理学家都卷入到了这场旷日持久的争论中。随着近年来认知科学的兴起和发展，由弗洛伊德所创立的精神分析与认知科学的结合将在一定程度上克服当前认知科学所面临的挑战，并促进认知心理学的发展，这不能不说是精神分析学派的又一大贡献了。此外，以马斯洛、罗杰斯为代表的人本主义心理学被称为是代表心理学未来的一场革命。此理论当然有其局限性和不完善之处，但是，人本主义学说关注现代人对价值的追求，关注对物质生活与精神生活关系的处理，这对于处在社会转型期的中国是有着重要的借鉴意义的。其次，在教育问题上，马斯洛在他提出的内在教育论中强调了应重视开发学生的主动性、潜能、培养健康人格，并提出了一些具体的教育主张，他的这些看法对于我们实施素质教育具有启发意义。
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